Actividad 2: Reconocemos que estamos cambiando: nos aceptamos y nos cuidamos.
Área: Tutoría 1°2°
Dimensión: Personal y Social.
Habilidades socioemocionales: Toma de decisiones responsables.
Evidencia: Elaborar un cuadro en el que identificarán cómo experimentan su sexualidad en las dimensiones biológica-reproductiva, socialafectiva y ético-moral.
Fecha: 28/10/2021
Mi propósito del día de hoy será…
Conocer las dimensiones, mitos y creencias de la sexualidad.
I.-
ACCIONES DE INICIO
1.1. Lee
atentamente los diálogos.
II.-
TIPS SOBRE EL TEMA
2.1. ¿Qué
es la sexualidad?
Es una parte importante y natural en
nuestra vida, que se expresa en forma de pensamientos, creencias, valores,
fantasías, actitudes y muestras de afecto.
Al hablar de sexualidad, pensamos
únicamente en el contacto físico, sin embargo, la sexualidad va más allá, es el
conjunto de factores biológicos, psicológicos, afectivos, sociales, culturales
y éticos que permiten desarrollarnos en todas las dimensiones como personas
humanas.
La sexualidad comprende tres dimensiones básicas para el
desarrollo del ser humano, 1y su conocimiento contribuye al
fortalecimiento de nuestra salud integral:
Biológica – reproductiva
Comprende todos los aspectos relacionados con la anatomía y la
fisiología, que diferencian las características entre los varones y las
mujeres, permitiéndonos conocer los cuidados que debemos tener para cuidar de
nuestro cuerpo.
Socio – afectiva
Involucra los vínculos afectivos y los emocionales que
establecemos en la relación con otras personas, como los sentimientos,
emociones y actitudes personales, que son influenciados por el entorno social.
Ética – moral
Son los valores y las normas que adquirimos al relacionarnos con
otras personas, nos ayudan a desarrollar un buen comportamiento y a tomar
decisiones responsables para nuestro cuidado.
Leemos e identificamos a qué dimensiones corresponde cada ejemplo.
Hoy, ingresó un nuevo estudiante al colegio, me parece un chico
muy lindo, ojalá pronto seamos amigos.
Mis jeans ya no me quedan desde hace un tiempo, siento que mis
caderas se están ensanchando.
Ya son las 7 p.m., mi papá se molestará si regreso pasada la hora,
mejor me despido y regreso a mi casa.
2.2.-
Mitos y creencias sobre la sexualidad
“Hablar de sexualidad es hablar de sexo”
¡Falso! Al hablar sobre la sexualidad, muchas veces pensamos
exclusivamente en las relaciones sexuales e incluso, consideramos que al
abordar la educación sexual solo queremos prevenir algunas consecuencias como
embarazos a temprana edad e infecciones de transmisión sexual. Por el
contrario, dialogar acerca de la sexualidad implica ayudar a construir un concepto
amplio y positivo de lo que es, para desarrollar condiciones que nos permitan
ejercer nuestra sexualidad de manera segura, responsable, saludable y
placentera, de acuerdo a nuestra etapa de desarrollo y de madurez.
“Las personas somos sexuales desde que nacemos”
¡Verdadero! Somos seres sexuales desde nuestro nacimiento hasta que morimos, y
lo demostramos a través de la expresión emocional y el contacto con otro ser
humano, como el amor, la ternura y la intimidad.
“Todas las personas manifiestan su sexualidad de la misma manera”
¡Falso! Recuerda que somos seres únicos y especiales, por lo tanto,
nuestra sexualidad va a depender de nuestra etapa de desarrollo y de madurez.
2.3. Ideas
Fuerza
• La sexualidad es un proceso que
vivimos desde que nacemos hasta el día de nuestra muerte, por lo que debemos
valorarla y protegerla.
• Sus dimensiones cumplen un papel muy
importante en nuestro desarrollo, conocerlas nos permiten vivenciar nuestra
sexualidad de manera integral y adquirir ciertas habilidades para tomar
decisiones responsables.
PONEMOS EN PRACTICA LO
APRENDIDO
Promovemos el uso seguro de las TIC
I.
Reflexión de inicio
¿Por qué crees que a Luis le da vergüenza abordar este tema?
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¿Crees que hablar de sexualidad es necesariamente hablar de sexo?
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¿Qué sabes de la sexualidad?
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¿Tienes alguna duda o pregunta acerca de la sexualidad?
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II.
Desarrollo de la actividad
A partir de lo desarrollado en la actividad, identificamos y
reconocemos las dimensiones que experimentamos en nuestra sexualidad, luego las
escribimos en el siguiente cuadro, según corresponda.
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Dimensión
Biológica - reproductiva |
Dimensión
Socio - afectiva |
Dimensión
Ética - moral |
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III.
Me autoevalúo
Ahora, mira tus aprendizajes. Marca con una “X” en el recuadro según corresponda.
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Aprendizajes |
Mucho |
Más o menos |
Poco |
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Reflexioné sobre
las dimensiones de la sexualidad y su influencia en mi salud integral. |
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Conocí algunos
mitos y creencias sobre la sexualidad. |
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Adaptado de: MINEDU. (1 de octubre de 2021). Aprendo en Casa. Obtenido de https://aprendoencasa.pe
RECURSO
Ficha en Word AQUI
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