Curso Virtual Tutorial gestión de comunidades de aprendizaje
virtuales
Evaluación final
Enunciado de la pregunta 01
El
profesor Juan quiere compartir sus investigaciones con sus colegas de su IE en
San Martín de Porres y con las y los estudiantes que viven en el distrito.
Quieren obtener información de las zonas que tienen parques en buen estado y
generar un reporte para dirigirlo al municipio del distrito. De esta forma, los
alumnos podrán desarrollar sensibilidad y conocimiento de la realidad de áreas
verdes de sus distritos; ¿qué características de la comunidad virtual de
aprendizaje se relaciona con este tema?
Seleccione
una:
a. Existe libertad de opinar, acceder a la
comunidad y no existe un contexto compartido.
b. Los miembros no pueden acceder al servicio
sin la autorización del profesor Juan.
c. Los miembros tienen una meta compartida,
interés, necesidad, o actividad que provee la razón principal para pertenecer a
la comunidad.
d. Los participantes generan su información
individualmente y luego la agrupan personalmente.
Enunciado de la pregunta 02
Las
y los estudiantes de una IE en Tumbes quieren realizar una investigación sobre
la concha de abanico en los laterales de la carretera Panamericana Norte, dado
que, al ingresar a la ciudad de Tumbes, es notorio el olor de estos sembríos.
Si se quisiera implementar, ¿qué tipo de CVA se adecuará el tema en mención?
Seleccione
una:
a. Centrada en el tema
b. Centrada en resolución de personas.
c. Centrada en la persona.
d. CVA de emergencia.
Enunciado de la pregunta 03
La
directora de una IE en Cusco ha compartido el documento de inicio de año en la
plataforma virtual de la IE y desea que los docentes analicen la norma para
revisar la mejor aplicabilidad de esta en la IE. Por esta razón Maura y
Rosalía, docentes de la IE, han compartido, en un chat de la plataforma, sus
apreciaciones acerca de la aplicación de la norma e información sobre algunos
temas de carácter general.
¿A
qué definición corresponde lo que han compartido las docentes?
Seleccione
una:
a. Gestión de una CVA.
b. Una CVA centrada en las personas.
c. Propósito de una CVA.
d. Etapas de constitución de una CVA.
Enunciado de la pregunta 04
El
director de una IE en Nazca, Ica, desea fortalecer la labor pedagógica de los
docentes para el desarrollo de competencias en los estudiantes a través de la
implementación de una CVA. Por este motivo y en coordinación con los docentes,
propone su implementación durante el presente año lectivo.
Considerando
el modelo de modelo de Salmon-Brenson, ¿cuáles serían las etapas a seguir para
la constitución de la CVA propuesta por el director?
Seleccione
una:
a. Motivación, reuniones, elaboración,
presentaciones.
b. Orientación, movilización interacción,
selección, promoción.
c. Motivación, socialización, intercambio,
construcción, transcendencia.
d. Diseño, desarrollo, implementación,
evaluación.
Enunciado de la pregunta 05
Los
directivos de unas IIEE tienen pensado instalar el servicio de internet de
forma satelital con ayuda del municipio, debido a que no existen operadores de
internet cableado. Por este motivo la plataforma virtual luego será compartida
para que los docentes de las demás IIEE del municipio puedan usar esta
plataforma para su capacitación.
¿Qué
criterio de selección debe considerar el directivo al implementar esta
plataforma?
Seleccione
una:
a. Escalabilidad.
b. Facilidad de mantenimiento.
c. Soporte técnico.
d. Dificultad de uso.
Enunciado de la pregunta 06
Un
docente, haciendo uso de su smartphone, ha publicado en Youtube un video en
directo sobre actividades físicas de calentamiento muscular que deben
desarrollar los estudiantes antes de una competencia. Durante la publicación
algunos usuarios que visualizan el video realizan preguntas al docente, vía el
chat de la plataforma, acerca del tiempo y otra información que deben
considerar para el desarrollo de este ejercicio. Otros usuarios son
indiferentes a la publicación del docente; sin embargo, sí observan los
mensajes de los demás usuarios.
¿Cómo
se denominan a los usuarios que realizan preguntas al docente en la
publicación?
Seleccione
una:
a. Miembros.
b. Visitante.
c. Moderador.
d. Líderes.
Enunciado de la pregunta 07
El
director de una IE en San Luis, ha formado comunidades virtuales de aprendizaje
entre los docentes de todas las secciones de secundaria. Todos los grupos
comparten el mismo tema y dio indicaciones a todos los docentes como promotores
designados de cada CVA para que tengan un lenguaje de comunicación establecido,
y puedan comunicarse entre grupos para intercambiar opiniones y experiencias,
¿cuál debe ser el rol de los promotores?
Seleccione
una:
a. Dirigir el grupo de trabajo y recopilar la
información de los participantes.
b. Actuar como facilitador, promoviendo
discusiones y resolviendo dudas.
c. Ser el moderador y administrador del uso de
las tecnologías.
d. Investigar con los participantes y redactar
las conclusiones.
Enunciado de la pregunta 08
En
una IE, los docentes son partícipes de las celebraciones del aniversario del
colegio. Dado que es una entidad emblemática, generaron una comunidad virtual
de aprendizaje en cada una de sus secciones en donde sus fundadores se
reunieron y generaron un documento con una presentación de los valores e
historia de la IE ¿Cuál es la finalidad de esta interacción en la plataforma?
Seleccione
una:
a. Cumplimiento de actividades agendadas.
b. Construcción de un conocimiento colectivo.
c. Recopilación de información
d. Comunicación entre grupos de trabajo.
Enunciado de la pregunta 09
La
profesora Rita está gestionando la creación de una CVA para temas de Ciencia y
Ambiente en su IE. Para ello está seleccionando la información que se
compartirá en esta. ¿Cuál de los siguientes NO es un criterio para seleccionar
la información que se comparte en un CVA?
Seleccione
una:
a. Se debe realizar una labor de curación
b. Es preferible el material audiovisual
c. La información debe ser siempre relacionada
con el tema de la CVA
d. Se debe priorizar información que provenga
de páginas institucionales
Enunciado de la pregunta 10
En
una CVA creada por el profesor Joaquín de una IE en Cerro de Pasco se ha notado
una fuerte interacción entre estudiantes, cada uno da una opinión que aporta al
debate y a las decisiones acordadas y existe un fuerte sentido de pertenencia a
la CVA. ¿Cuál de estos ítems describe de mejor manera el caso mencionado?
Seleccione
una:
a. Trabajo entre pares
b. Fortalecimiento de la CVA
c. Promoción de la participación
d. Intercambio pedagógico en la CVA