Principio de suposición
Concepto
El hecho de SUPONER implica aceptar una cosa por otra,
es dar por sentado que una situación en particular está ocurriendo, aunque no
fuese así. Este principio es muy útil para analizar las respuestas dadas por ciertos
personajes sobre una situación, dichas afirmaciones guardan una relación entre
sí y el objetivo en muchos casos es encontrar al culpable o a los culpables, para
ello se evalúan si las respuestas son ciertas o falsas y se recomienda buscar
CONTRADICCIONES con el fin de hacer un análisis más directo.
Ejemplos:
Enunciado (1 – 2)
Cuatro alumnas: Mónica, Lucero, Estrella y Sol, responden
un examen de tres preguntas de la siguiente manera:
Pregunta 1: Si se sabe que una 1. de ellas contestó todas las preguntas
correctamente, que otra falló en todas y que las otras dos fallaron solo en una
pregunta cada una, ¿Quién falló en todas las preguntas?
a) Mónica
b) Lucero
c) Estrella
d) Sol
e) Faltan datos
Resolución:
Luego de analizar la información, tenemos:
Estrella falló en todas.
Respuesta: c
Pregunta 2: Si se sabe que solo una de ellas contestó todas las
preguntas correctamente y que las otras tres contestaron por lo menos una
pregunta correctamente, ¿quién contesto solo dos preguntas?
a) Mónica
b) Lucero
c) Estrella
d) Sol
e) Faltan datos
Resolución:
Analizando la información, existen dos casos:
Según esto, quien acierta dos preguntas en ambos casos
es Mónica.
Respuesta: a
Pregunta 3: Cuatro sospechosas 4. de haber atropellado con un
auto a un peatón, hicieron las siguientes afirmaciones cuando fueron
interrogadas por la policía:
María: “Fue Lucía”
Lucía: “Fue Leticia”
Irene: “Yo no fui”
Leticia: “Lucía miente
Si solo una de ellas miente, ¿quién atropelló al peatón?
Resolución:
Analizando, notamos que Lucía y Leticia se contradicen,
y como solo una miente, entonces María e Irene dicen la verdad. Entonces:
Confirmando
Opción 1: Existen dos culpables
Opción 2: Lucía es culpable
Respuesta: Lucía
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